د. راوية فاضل

البرنامج الوطني لتطوير المباني التعليمية

في عام ١٩٨٨ ، بدعم تقني من معهد هارفارد للتنمية الدولية وبدعم مالي من الوكالة الأمريكية للتنمية،
أسست د. راوية فاضل وحدة التقنية التي تقدم خدمات استشارية متخصصة لوزارة التربية والتعليم المصرية. وكان الهدف الرئيسي من هذه الخدمات هو صياغة وتنفيذ برنامج وطني لتطوير المباني التعليمية التي تضم تخطيط وتصميم وبناء نماذج من المباني المدرسية على المستوى الوطني.

بين عامي ١٩٨٨ و ١٩٩٢ ، وتضمنت الخدمات الاستشارية:

  • إجراء مسح وطني المباني المدرسية وإنشاء قاعدة بيانات شاملة عن الأوضاع القائمة التي شملت إنتاج القائم على نظم المعلومات الجغرافية "خريطة المدارس المحلية" تبين توزيع المدارس على مختلف المستويات فيما يتعلق السكان.

  • تطوير وتخطيط ونشر معايير التصميم للمباني التعليمية، وتوفير التدريب على استخدامها وتطبيقها.

  • وثائق إعداد التصاميم والبناء لنماذج المدارس في مناطق مختلفة من البلاد

  • بناء حوالي ٥٨ مدرسة نموذجية في جميع أنحاء البلاد

  • إنشاء البرنامج الوطني لتطوير المباني التعليمية بما في ذلك أولويات التنفيذ والجداول الزمنية، وتقدير الاحتياجات من حيث التكلفة والتمويل.
     

وأنشئت الهيئة الوطنية للأبنية التعليمية في عام ١٩٩٢ لمواصلة تنفيذ البرنامج الوطني. ضمن هذا البرنامج، واستخدام نماذج تصاميم، وقد تم بناء حوالي ١١٠٠ مدرسة سنويا منذ عام ١٩٩٣.

 

د. سمير الصادق

الهيئة العامة للتنمية السياحية

في عام ١٩٨٩ ، أسس د. سمير الصادق وحدة متخصصة لتقديم خدمات استشارية لوزارة السياحة المصرية المعروفة باسم وحدة تطوير السياحة (TDU). نظمت TDU إلى ثلاثة أقسام وظيفية رئيسية: التقنية والاقتصادية والمالية، وتشجيع الاستثمار والتسويق. بين ١٩٩٠-١٩٩٤ ، كان الفريق الاساسي لوحجة تطوير السياحة يضم ٢١ محترف و ٧ استشاريون يعملون في 12 مشروعا وسبع دراسات خاصة، بدءا من صياغة استراتيجية وطنية لتنمية قطاع السياحة، وإعداد أولوية خطة عمل للتنفيذ، لتخطيط وتصميم المشاريع ذات الأولوية ووضع معايير التنمية السياحية والمبادئ التوجيهية.